Logamaths.fr est un site d’enseignement des mathématiques du second degré, créé depuis le 1er octobre 2011, par M. Abdellatif Abouhazim, professeur de mathématiques au Lycée Fustel de Coulanges 91300 Massy (France).
Notre objectif est de présenter un cours de mathématiques par compétences, du collège et du lycée, ouvert à tous, et des exercices résolus par niveau.

Élèves, Enseignants, Parents : Si vous appréciez les cours sur Logamaths.fr, n’hésitez pas à en parler à vos camarades, vos amis ou à vos collègues. Vous pouvez toujours m’écrire pour m’encourager ou pour me faire des suggestions d’amélioration dans la mesure du possible.
Merci de votre attention. A. Abouhazim.


Épreuve du « Grand oral » pour le Bac 2021

Cliquez d’abord ici, pour bien comprendre comment fonctionne le Bac 2021.

L’objectif de l’épreuve du « Grand oral » de la classe de terminale, à compter de la session 2021 de l’examen du baccalauréat est de permettre au candidat de montrer sa capacité à prendre la parole en public de façon claire et convaincante. Utiliser les connaissances liées à ses spécialités pour démontrer ses capacités argumentatives et la maturité de son projet de poursuite d’études, voire son projet professionnel.

Le « Grand Oral » : présentation d’un projet préparé en 1ère et en Terminale avec les professeurs en lien avec les deux spécialités choisies par l’élève. Organisation : Voie générale. & Voie technologique.

Épreuve orale
Durée : 20 minutes
Préparation : 20 minutes
Coefficient : 10 (voix générale) et 14 (voix technologique).
L’épreuve orale terminale est l’une des cinq épreuves terminales de l’examen du baccalauréat. Elle est obligatoire pour tous les candidats qui présentent l’épreuve dans les mêmes conditions.
Les candidats à besoins éducatifs particuliers peuvent demander à bénéficier d’aménagements de l’épreuve.


Tests de positionnement en Seconde

Test de positionnement de début de seconde sur Le site de l’Éducation Nationale.

Modèle de Test de positionnement 2de en Français
Modèle de Test de positionnement 2de en Mathématiques

Entre le Lundi 14 septembre et le Vendredi 02 octobre 2020, chaque élève des classes de Seconde générale et technologique ou professionnelle passe un test de positionnement qui lui permet d’identifier ses acquis et ses besoins en maîtrise de la langue française et en mathématiques. >> Lire la suite >>


Tests d’évaluation de rentrée en 6ème

Tests d’évaluation de rentrée en 6ème sur Le site de l’Éducation Nationale.

Modèle de Tests d’évaluation 6ème en Français
Modèle de Tests d’évaluation 6ème en Mathématiques

Entre le Lundi 14 septembre et le Vendredi 02 octobre 2020, chaque élève de sixième des établissements publics et privés sous contrat passe une évaluation sur support numérique qui permet d’identifier et évaluer ses acquis et ses besoins en français et en mathématiques et un test de fluence (lecture à voix haute) sur une durée d’une minute avec un professeur. Modalités de passation des tests. Ces évaluations permettent aux enseignants d’adapter leurs pratiques pédagogiques pour répondre aux besoins de chaque élève. >> Lire la suite >>


Manipuler les nombres réels en Seconde

  1. Ensemble $\N$ des nombres entiers naturels et ensemble $\Z$ des nombres des entiers relatifs.
  2. Ensemble $\D$ des nombres décimaux relatifs.
  3. Ensemble $\Q$ des nombres rationnels. Nombres irrationnels.
  4. Exemples fournis par la géométrie, par exemple $2$ et $\pi$.
  5. Ensemble $\R$ des nombres réels, droite numérique.
  6. Comparaison de deux nombres réels.
  7. Intervalles de $\R$. Notations $+\infty$ et $+\infty$.
  8. Valeur absolue d’un nombre réel. Notation $|a|$.
  9. Distance entre deux nombres réels. Résolution d’équation du type $\abs{x-a}=r$.
  10. Représentation de l’intervalle $[a – r , a+r ]$ puis par la condition $|x-a|\leqslant r$.
  11. Encadrement décimal d’un nombre réel à $10^{-n}$ près.

Dernières mises à jour 1ère STMG

  1. Résoudre une équation du premier degré, équation produit, équation du type : $x^2=a$ ;
  2. Résolution d’équations du 1er degré
  3. Résolution d’équations-produits
  4. Théorème du produit nul
  5. Résolution d’équations de la forme $x^2= a$
  6. Résolution d’équations-quotients. Valeurs interdites
  7. Mise en équation d’un problème.

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Quand les mathématiques deviennent œuvres d’art

Exposition « Esthétopies, variétés d’espaces sensibles » par le mathématicien Pierre BERGER(LAGA, Laboratoire Analyse, Géométrie et Applications, UMR CNRS et Univ. Paris-Nord). Voir la vidéo. 07min 24s. Vidéothèque du CNRS. » Diffusée sur le Journal du CNRS le 29/05/2017 sous le titre « Les noces de l’art... >> Lire la suite >>

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Bonjour